34460 Historia de la Medicina y Documentación: Documentación Médica

Se describen las nociones esenciales que debe conocer cualquier profesional del ámbito de las Ciencias de la Salud en relación con los procesos de generación, difusión y uso de la información, incidiendo en las necesidades y usos de la información entre estudiantes, residentes y profesionales médicos. Se presentan las características de Internet como fuente de información y cómo abordar un proceso de búsqueda de información en bases de datos multidisciplinares (Web of Science y Scopus) y especializadas (Medline y Embase), describiendo las herramientas documentales y los criterios existentes para evaluar la calidad de la información identificada. Se detallan las características de los documentos científicos, la función de la práctica de la citación en la Ciencia, los rasgos definitorios de los principales estilos de citación (Vancouver y APA) y el paradigma formativo y de actuación de la Medicina Basada en la Evidencia.The essential notions that any professional in the field of Health Sciences should know in relation to the processes of generation, dissemination and use of information are described, focusing on the needs and uses of information among students, residents and medical professionals. The characteristics of the Internet as a source of information and the process of searching for information in multidisciplinary (Web of Science and Scopus) and specialised (Medline and Embase) databases are presented, describing the documentary tools and the existing criteria for evaluating the quality of the information identified. The characteristics of scientific documents are detailed, the role of citation in Science, the defining features of the main citation styles (Vancouver and APA) and the formative and performance paradigm of Evidence-Based Medicine

Análisis de la producción científica de las revistas españolas de ciencias de la salud indizadas en los Jornal Citation Reports (2003-2007)

El enorme desarrollo y las dimensiones que ha cobrado la Ciencia moderna exige la evaluación de los resultados de la actividad investigadora y de los actores que intervienen en este proceso, evaluación que resulta fundamental para los propios investigadores, organismos gestores de las políticas científicas, editores y organizaciones implicadas en la generación y difusión del conocimiento científico. La tesis doctoral analiza las investigaciones difundidas en las principales revistas biomédicas editadas en España a lo largo del período 2003-2007, integrando las aportaciones de la Bibliometría para caracterizar la productividad, colaboración e impacto de los trabajos; el aporte del Análisis de Redes Sociales para identificar los grupos de investigación; y las contribuciones de la Documentación para determinar los contenidos abordados en los documentos. Para la realización del estudio se han seleccionado las revistas biomédicas editadas en España que formaban parte de la cobertura del Journal Citation Reports entre 2003-2007, recogiendo la información bibliográfica y de contenido de los trabajos publicados en las mismas a partir de las bases de datos Science Citation Index-Expanded y Medline. Se ha efectuado un exhaustivo proceso de normalización para unificar las variantes en la presentación de los nombres de un mismo autor y homogeneizar las afiliaciones institucionales como paso previo a la obtención de los indicadores y su análisis e interpretación. Se han analizado 12.335 trabajos, un 86,4% publicados en once revistas editadas en español y un 13,59% en cinco revistas editadas en inglés. El índice de firmas por trabajo o índice de colaboración de los artículos originales en el conjunto de revistas es de 5,22; mientras que el índice de transitoriedad del 71,47%. El conjunto de artículos analizados han recibido 25.102 citas, de las que 15.586 corresponden a artículos originales, con un 63,07% de artículos originales citados (febrero de 2009). Las revistas editadas en español se adscriben a disciplinas del área de la Medicina Clínica y son generalmente publicaciones oficiales de sociedades médicas que constituyen un importante canal de comunicación científica para sus miembros. Estas revistas aglutinan el 86,35% de los grupos de investigación identificados, con un 85,8% de los trabajos firmados por centros asistenciales hospitalarios y un predominio de la colaboración nacional y regional. Las revistas editadas en inglés se adscriben al ámbito de las Ciencias de la Vida, presentan una productividad reducida y recogen fundamentalmente investigaciones básicas, con un 87,62% de trabajos realizados por centros universitarios, una destacada participación internacional (16-22% de las colaboraciones) y grado de citación. Se ha constatado que no existe una igualdad entre hombres y mujeres en cuanto a número de investigadores, ya que de los 6.845 autores de los que se ha identificado el sexo (>1 trabajo), el 66,91% son hombres y únicamente el 33,09% mujeres. La relación desfavorable a las mujeres se acentúa progresivamente en relación con la mayor productividad, ya que han pasado de ser un 40,16% las autoras que han firmado dos trabajos a únicamente un 11,17% las "grandes productoras" (autoras con >9 trabajos). La cuantificación de la frecuencia de asignación de descriptores a los documentos a partir de un instrumento de control terminológico como el Medical Subject Headings, ofrece una aproximación muy precisa a los contenidos abordados en los trabajos. Se han integrado en un mismo análisis los indicadores bibliométricos y los resultados derivados del análisis terminológico, tratando los grupos identificados mediante el Análisis de Redes Sociales como agregados y vinculando los mismos con los temas sobre los que han publicado, obteniendo resultados significativos para caracterizar con precisión los ámbitos de investigación de un número importante de grupos, así como las metodologías e instrumentos o técnicas de investigación que utilizan, su colaboración e impacto científico.The evaluation of scientific research is an essential process for organisations responsible of developing scientific policies, scientists, editors and organizations connected to scientific knowledge diffusion process. The study analyzes the scientific production of Spanish Biomedical journals indexed in Journal Citation Reports database between 2003-2007, by means of a Bibliometric approach with the aim to characterise the productivity, collaboration and scientific impact. Alike, a Social Network Analysis to identify research groups and a quantitative analysis of the Medical Subject Headings terms (descriptors assigned to papers indexed in Medline) are performed to determinate main research areas. 12,335 papers have been analysed, 86.4% published in eleven Spanish language journals and 13.59% published in five English language journals. Collaboration index of articles was 5,22; the transience index of 71.47% and 63.07% of papers were cited (February 2009). The great majority of Spanish language journals belong to official publications of Spanish medical societies which disseminate research topics of interest for its members. A remarkable number of Spanish research groups have been identified in Spanish language journals, 85.8% of papers have been generated in Health Care institutions and domestic and regional collaboration prevails. On the other hand, English language journals are focused on basic research. They have a lower productivity, but a higher international participation and outstanding citation rates. 87.62% of papers have been published by academic scientists and international collaboration ranges between 16% and 22% of the collaborations. There is no gender equality, particularly when considering the most productive researchers. Gender of 6,845 authors (>1 paper) have been identified, 66.91% men and 33.09% women. It has been observed a women’s decrease while the productivity thresholds are increased, from 40.16% of women with two papers to 11.17% of women with more than nine papers. An approach to characterise the scientific activity of research groups identified by means of Social Network Analysis which combines bibliometric indicators and the descriptors of the Medical Subject Headings assigned to papers in Medline is described

34460 Història de la Medicina i Documentació: Documentació Mèdica

El document ha sigut revisat pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València i presentat a la convocatòria dels Premis Fernando Sapiña 2023 a la qualitat lingüística en l'elaboració de materials docents en valencià.Es descriuen les nocions essencials que ha de conèixer qualsevol professional de l’àmbit de les Ciències de la Salut en relació amb els processos de generació, difusió i ús de la informació, incidint en les necessitats i usos de la informació entre estudiants, residents i professionals mèdics. Es presenten les característiques d‘Internet com a font d'informació i com abordar un procés de cerca d’informació en bases de dades multidisciplinàries (Web of Science i Scopus) i especialitzades (Medline i Embase), descrivint les eines documentals i els criteris existents per a avaluar la qualitat de la informació identificada. Es detallen les característiques dels documents científics, la funció de la pràctica de la citació en la Ciència, els trets definitoris dels principals estils de citació (Vancouver i APA) i el paradigma formatiu i d’actuació de la Medicina Basada en l’Evidència.The essential notions that any professional in the field of Health Sciences should know in relation to the processes of generation, dissemination and use of information are described, focusing on the needs and uses of information among students, residents and medical professionals. The characteristics of the Internet as a source of information and the process of searching for information in multidisciplinary (Web of Science and Scopus) and specialised (Medline and Embase) databases are presented, describing the documentary tools and the existing criteria for evaluating the quality of the information identified. The characteristics of scientific documents are detailed, the role of citation in Science, the defining features of the main citation styles (Vancouver and APA) and the formative and performance paradigm of Evidence-Based Medicine

Eljoc de pilota a través de la prensa valenciana 1790-1909

Actividad Física y Deport

Dirección de tesis doctorales como reflejo de la Biblioteconomía y Documentación académica española : actores y temas

Las tesis doctorales posibilitan la transmisión de la capacidad investigadora a las futuras generaciones y la consolidación de las líneas de investigación de un área de conocimiento. Se caracteriza la Biblioteconomía y Documentación de las universidades públicas españolas a partir de la dirección de tesis doctorales por los académicos del área. Se han identificado los docentes activos en el curso 2019-2020, su fecha de nombramiento como funcionarios, las tesis que han dirigido y su participación en publicaciones en revistas científicas. Se han analizado 644 tesis. Un 23% de los titulares de universidad nunca ha participado en la dirección de tesis y la mayoría de los titulares y catedráticos de universidad (60%) tienen un promedio de direcciones/año desde su nombramiento por debajo de la media del área. Existe una elevada concentración en unas pocas instituciones y directores (el 8% del profesorado ha dirigido el 42% de las tesis), con importantes desequilibrios en la participación de las mujeres (promedio de 1,8 tesis dirigidas frente a 2,6 en el caso de los hombres). Unidades y servicios de información, estudios métricos de la publicación científica y fuentes de información son los temas del 47% de las tesis. Muchos de los docentes con 10 o más direcciones (n=18) adolecen de una especialización temática, no existiendo una relación entre su relevante papel en las tareas de dirección y su participación en las actividades de investigación a través de publicaciones en revistas científicas. Los resultados alertan acerca de que la consideración de la dirección de tesis como un importante mérito curricular puede contribuir a reforzar el fenómeno de la concentración del poder y capital social en un reducido grupo de directores, provocando una reducción de la pluralidad de enfoques y direcciones menos eficientes. Los desequilibrios descritos se erigen como una amenaza más que se suma a la crisis epistemológica y de los estudios universitarios de esta área de conocimiento

Creating and Disseminating Open Educational Resources (OER): Research Trends and the Basics for Newcomers

Distance-based courses offered through e-learning platforms are gaining in popularity and supporters, particularly those resources offered through the Internet due to their ability to transcend the limitations of time and space. In this context, it is essential that teachers and educational researchers become familiar with the main e-learning initiatives and the most outstanding content development software, particularly open source tools that facilitate free access to knowledge. The aim of this paper is to present a conceptual outline describing the most common topics addressed by e-learning researchers. Furthermore, we present some key points to consider in choosing the most appropriate design tools for digital learning objects, managing e-learning courses and preserving the copyright and integrity of developed contents. Finally, we offer a directory of some of the major open source initiatives that facilitate the access, use and exchange of Open Educational Resources (consortia, digital libraries and repositories).González Alcaide, G.; Hernández San Miguel, FJ. (2015). Creating and Disseminating Open Educational Resources (OER): Research Trends and the Basics for Newcomers. ICERI Proceedings. 8051-8055. http://hdl.handle.net/10251/575878051805

Uso de indicadores bibliométricos para el análisis de temas emergentes y su evolución: spin-offs como caso de estudio

[ES] Las spin-offs constituyen una de las áreas de investigación más atractivas, ya que están asociadas con fenómenos como el emprendimiento, la innovación y la transferencia del conocimiento. El presente estudio muestra que la selección y el uso de indicadores bibliométricos permite identificar y caracterizar el desarrollo y la difusión de temas de investigación emergentes como el analizado. Los principales aspectos observados en relación con el desarrollo de la investigación sobre las spin-offs son que se produce un auge en el número de publicaciones después de un largo período de latencia y la marcada naturaleza multidisciplinar del área. El presente enfoque ha analizado la evolución de las publicaciones científicas, los agentes científicos involucrados en las mismas considerando diferentes niveles analíticos, las prácticas cooperativas y las características estructurales de la red de coautorías. Asimismo, se ha analizado la bibliografía citada, la evolución de los indicadores bibliométricos clave, habiéndose efectuado un análisis cualitativo de validación de contenido por parte de un experto en el campo. Se ha determinado el carácter emergente del tema a través de varios indicadores, observando que existe una superposición entre las contribuciones de los autores seminales y el momento en que se convierten en investigadores de referencia en el campo. La antigüedad de la bibliografía citada constituye un destacado indicador para establecer la naturaleza emergente del tema y monitorizar su desarrollo.[EN] Spin-offs are one of the most attractive areas of research; associated with the phenomena of entrepreneurship, innovation, and knowledge transfer. The present study shows that the selection and use of appropriate bibliometric indicators are a highly valuable method for studying emerging topics and analyzing the development and diffusion of the topic under research, including its process of emergence and growth. The primary aspects observed in relation to the development of university spin-off research includes the boom in the number of publications on the topic after a long period of latency and the pronounced multidisciplinary nature of the research. Our approach encompasses the evolution of scientific publication activity in the area, the scientific agents involved with it, and the cooperative practices and structural characteristics of the co-authorship network at different analytical levels. Also, this research explores cited literature, the evolution of key bibliometric indicators, and adds a validating qualitative analysis of content by an expert in the field. Moreover, the emergence of the topic is shown to overlap between seminal authors¿ early research contributions to the topic and the time when they become investigators of reference in the field, with their work featured among the most highly cited documents. Last but not least, the age of the cited bibliography constitutes a prominent indicator for establishing the emerging nature of a topic as well as its stage of development.This work was supported by the Conselleria de Educacion, Investigacion, Cultura y Deporte, Generalitat Valenciana (BEST 2016/153).González-Alcaide, G.; Gorraiz, J.; Hervás Oliver, JL. (2018). On the use of bibliometric indicators for the analysis of emerging topics and their evolution: spin-offs as a case study. El profesional de la información. 27(3):35-52. https://doi.org/10.3145/epi.2018.may.04S355227

La investigación sobre la divulgación de la ciencia en España : Situación actual y retos para el futuro

[email protected] [email protected] [email protected] analiza la producción científica española sobre divulgación de la Ciencia como objeto de investigación, identificando los principales agentes científicos, canales de difusión y ámbitos abordados. Se trata de un campo enormemente heterogéneo en el que confluyen diversas disciplinas científicas y propósitos, sobresaliendo los de informar y educar. Se han analizado 286 artículos de revista y 50 tesis doctorales. A partir de la década de los noventa es cuando se produce la eclosión de la investigación, multiplicándose el número de trabajos hasta la actualidad. Se han identificado cinco destacados núcleos temáticos de investigación: periodismo científico, alfabetización científica, lingüística, la divulgación como actividad cultural en el ámbito museístico y la investigación relacionada con determinadas disciplinas, como la Medicina, el Medio Ambiente o la Arqueología.Spanish Scientific Research about Popular Science is analyzed to identify the main scientific agents, dissemination means and subjects in this field. It is an heterogeneous area related to several scientific disciplines and purposes, stand out above them Information and Education. 286 journal articles and 50 PhD Thesis have been analyzed, observing a high increase of publications in 90s remaining until now. The five most important research cores identified are the followings: Science Journalism, Science Literacy, Linguistics and the researches related to Museums and Scientific Disciplines such as Medicine, Environment or Archaeology

La investigación biomédica sobre abuso de sustancias a través de la base de datos Medline (2006-2010)

El Abuso de sustancias es uno de los principales problemas sociales y de salud pública a escala mundial. Este estudio analiza la investigación científica sobre los trastornos relacionados con sustancias generado a lo largo del período 2006-2010 así como sus implicaciones sociales. A partir de los artículos científicos de la base de datos Medline relacionados con seis de las principales sustancias de abuso (alcohol, tabaco, opioides, cocaína, marihuana y anfetaminas) se construyó una base de datos mediante el procesamiento de la información bibliográfica de los artículos recuperados. Asimismo se efectuó un análisis cuantitativo de los términos MeSH asignados a los documentos considerando los siguientes aspectos: descriptores, enfermedades, género, edad, países y catálogo MeSH. Se han identificado 52.175 documentos. El 55,18% de ellos están relacionados con trastornos por consumo de tabaco; 38,63% se vinculan con trastornos relacionados con el alcohol; 6,45% con los trastornos relacionados con los opioides; 4,1% para los trastornos relacionados con la cocaína; 2,64% para el abuso de la marihuana y el 1,84% a los trastornos relacionados con las anfetaminas. La Epidemiología y la Psicología son las principales áreas asignadas a los documentos. Cabe resaltar que la atención investigadora ha pasado de estar centrada en las pasadas décadas en los aspectos farmacológicos y el tratamiento, a incidir en la prevención, la identificación de los efectos adversos y los factores de riesgo. Así la exposición prenatal al consumo de sustancias, la salud pública (tabaco y alcohol) y la detección de abuso de drogas (opiáceos, cocaína, marihuana y anfetaminas) son otras áreas de investigación remarcables.Substance abuse is one of the main social and public health problems worldwide. This study analyzes scientific research on substance-related disorders generated throughout the 2006-2010 period and its social implications. Scientific papers from Medline database involving the main substances abused (alcohol, tobacco, cocaine, opioids, marijuana and amphetamine) were taken into account. A database was constructed by processing bibliographic information of retrieved items. A quantitative analysis of the MeSH terms assigned to the documents was carried out by classifying the following topics: qualifiers, diseases, gender, age related terms, countries and generalized MeSH. 52,175 documents were identified. 55.18% of these are related to tobacco use disorders; 38.63% to alcohol-related disorders; 6.45% to opioid-related disorders; 4.1% to cocainerelated disorders; 2.64% to marijuana abuse and 1.84% to amphetamine-related disorders. Epidemiology and psychology are the main generalized terms assigned to the documents. It should be stressed that the research focus has shifted from pharmacological aspects and treatment in the past decades, to influence the prevention, identification of adverse effects and risk factors. Pregnancy disorders and prenatal exposure to substance use, public health (tobacco and alcohol) and substance abuse detection (opioids, cocaine, marijuana and amphetamines) are other research areas to be stressed